不(bù)少(shǎo)企業(yè)的(de)生(shēng)産現(xiàn)場(chǎng)，放(fàng)眼望去(qù)就(jiù)是(shì)一(yī)個(gè)字：亂！
管理(lǐ)者對(duì)此束手無策，甚至習(xí)以為(wèi)常，但(dàn)無意已嚴重影(yǐng)響産品質量與成本！
為(wèi)什(shén)麽我們産品質量或服務老(lǎo)是(shì)上(shàng)不(bù)去(qù)？為(wèi)什(shén)麽客戶的(de)交貨期我們老(lǎo)是(sδhì)一(yī)拖再拖？
為(wèi)什(shén)麽我們的(de)成本老(lǎo)是(shì)居高(gāo)不(bù)下(xià)？因為(wèi)我們現(xiàn)場(chǎng)管理(lǐ)髒、亂、差所緻。
一(yī)個(gè)企業(yè)管理(lǐ)是(shì)否到(dào)位，最直觀也(yě)最有(yǒu)效的(de)₩觀察是(shì)到(dào)他(tā)的(de)工(gōng)作(zuò)現(xiàn)場(chǎng)看(kàn)一(yī)下(xià)，良好(hǎo)的(de)管理(lǐ)♦現(xiàn)場(chǎng)一(yī)定是(shì)整齊有(yǒu)序。
這(zhè)樣的(de)企業(yè)産品品質才有(yǒu)保證，人(rén)員(yuán)的(de)凝聚力和(hé)向心力會(huì)比現(xiàn)場(chǎng)混亂的(de)企業(yè)好γ(hǎo)很(hěn)多(duō)……
其實， 現(xiàn)場(chǎng)管理(lǐ)千頭萬緒，基本要(yào)素卻隻有(yǒu)三個(gè×)：人(rén)、物(wù)、場(chǎng)所；現(xiàn)場(chǎng)情況千變萬化(huà)，歸結起來(lái)隻✔有(yǒu)“兩流”：物(wù)流和(hé)信息流。
現(xiàn)場(chǎng)管理(lǐ)者必須對(duì)這(zhè)三要(yào)素和(hé)兩流作(zuò)細緻的(de)分(fēn)析和(hé)研究，從(cóng)中發現(xiàn¶)問(wèn)題、分(fēn)析原因、找出解決問(wèn)題的(de)答(dá)案。簡單來(lái)說(☆shuō)就(jiù)是(shì)：
一(yī)、工(gōng)藝流程查一(yī)查
二、流水(shuǐ)線上(shàng)算(suàn)一(yī)算(suàn)
三、動作(zuò)要(yào)素減一(yī)減
四、平面圖上(shàng)調一(yī)調
五、搬運時(shí)空(kōng)壓一(yī)壓
六、人(rén)機(jī)效率提一(yī)提
七、關鍵路(lù)線縮一(yī)縮
八、目視(shì)管理(lǐ)看(kàn)一(yī)看(kàn)
九、問(wèn)題根源找一(yī)找
那(nà)麽，治理(lǐ)車(chē)間(jiān)管理(lǐ)的(de)混亂，可(kě)從(cóng)以下(xià)幾方面著(zhe)手：
人(rén)員(yuán)配置：是(shì)否有(yǒu)足夠的(de)設備，适宜的(de)管理(lǐ)層級與管理(lǐ)人(rén)↕員(yuán)，各類生(shēng)産人(rén)員(yuán)與相(xiàng)關人(rén)員(yuáεn)（生(shēng)産計(jì)劃員(yuán)，采購(gòu)，品管，倉管，技(jì)術(shù)員(yuán)，水(shuǐ)電(diàn)工(gō÷ng)等）配置是(shì)否合理(lǐ)？
作(zuò)業(yè)流程：是(shì)否制(zhì)定了(le)作(zuò)業(yè)流程（生(shēng)産排程，采購(gòu)流程，↑質量檢驗程序與标準，倉庫管理(lǐ)辦法等，現(xiàn)場(chǎng)管理(lǐ)辦法）？各部門(m én)是(shì)否按作(zuò)業(yè)流程作(zuò)業(yè)？
訂單排程：生(shēng)産計(jì)劃員(yuán)安排生(shēng)産是(shì)否合理(lǐ)，産能(néng)是(shì)否超負荷而沒有(yǒu)對(duì)應措施？
質量管理(lǐ)：有(yǒu)無對(duì)應書(shū)面質量标準，質量人(rén)員(yuán)巡檢、終檢有(yǒu)無按标準徹底執行(x©íng)？問(wèn)題點是(shì)否得(de)到(dào)及時(shí)處理(lǐ)改善？
生(shēng)産管理(lǐ)：工(gōng)作(zuò)流線設計(jì)是(shì)否合理(lǐ)？作(zuò)業(yè)要(yào)求是(shì)否明(míng)确？生(shēng)産排程是(shì)否周詳？物β(wù)料采購(gòu)及物(wù)料準備是(shì)否能(néng)跟上(shàng)生(shēng)産需要(yào)？倉庫管理(lǐ)是(shì)γ否有(yǒu)專人(rén)負責，料帳清楚？臨時(shí)性問(wèn)題，技(jì)術(shù)人(r↑én)員(yuán)能(néng)否及時(shí)有(yǒu)效處理(lǐ)？
生(shēng)産現(xiàn)場(chǎng)有(yǒu)無整理(lǐ)，是(shì)否髒亂無序？不(bù)良品與良品未能(néng)有(yǒu)效區(qū)分♦(fēn)造成混亂？
解決問(wèn)題的(de)方法很(hěn)簡單，那(nà)就(jiù)是(shì)要(yào)開(kāi)展5S/6S/7S精益現(xiàn)場(chǎng)管理(lǐ)，可(kě)以Ω參加三天兩晚的(de)實戰6S督導師(shī)培訓課，邊學邊練，實戰教學，課程設計(jì)豐富的(de)案例、練習(xí)，小(xiǎo)組PK，親身(shēn)體(tǐ)驗≈，一(yī)學就(jiù)會(huì)！也(yě)可(kě)以通(tōng)過我們到(dào)現(xiàn)場(chǎng)實地(dì)指導∑，多(duō)講多(duō)學，多(duō)學多(duō)做(zuò)，一(yī)個(gè)月(yuè)見(jiàn)效，兩個(gè)月(yuè)翻天覆地(dì)，三個(gè)月(★yuè)全公司展開(kāi)，四個(gè)月(yuè)骨幹育成，一(yī)年(nián)內(nèi)成為(wèi)行(xíng)業(y↕è)标杆！打造一(yī)流現(xiàn)場(chǎng)6S企業(yè)！
